Majenang, 5 Oktober 2026 – Institut Agama Islam KH. Sufyan Tsauri (INSIMA) melalui Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan melaksanakan kegiatan Penyerahan Mahasiswa Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) 2 Tahun Akademik 2026/2027, Senin, 5 Oktober 2026.
Kegiatan penyerahan mahasiswa PLP 2 dilakukan oleh masing-masing Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) kepada sekolah dan madrasah mitra tempat mahasiswa melaksanakan kegiatan praktik. Kegiatan ini menjadi langkah awal bagi mahasiswa untuk mengimplementasikan ilmu dan keterampilan kependidikan yang telah diperoleh selama perkuliahan ke dalam praktik nyata di lingkungan pendidikan.
Pada tahun akademik 2026/2027, mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan INSIMA yang mengikuti PLP 2 berasal dari tiga program studi, yaitu Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) sebanyak 10 kelompok, Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) sebanyak 4 kelompok, dan Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) sebanyak 3 kelompok. Dengan demikian, terdapat 17 kelompok mahasiswa yang melaksanakan PLP 2 di berbagai sekolah dan madrasah mitra.
Penempatan Mahasiswa PLP 2 Program Studi PAI
Sebanyak 10 kelompok mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) ditempatkan di sekolah dan madrasah mitra sebagai berikut:
Penempatan Mahasiswa PLP 2 Program Studi PIAUD
Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) menerjunkan 4 kelompok mahasiswa ke lembaga pendidikan anak usia dini, dengan rincian:
Penempatan mahasiswa PIAUD di lembaga pendidikan anak usia dini diharapkan memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa dalam memahami karakteristik, kebutuhan, serta proses pembelajaran anak usia dini. Mahasiswa juga dapat mengembangkan kemampuan dalam merancang dan melaksanakan kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan tahap perkembangan anak.
Penempatan Mahasiswa PLP 2 Program Studi PGMI
Sementara itu, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) menerjunkan 3 kelompok mahasiswa ke madrasah ibtidaiyah mitra, yaitu:
Melalui PLP 2, mahasiswa memperoleh kesempatan untuk mengenal secara langsung berbagai aspek kehidupan di lingkungan sekolah maupun madrasah. Pengalaman tersebut mencakup proses pembelajaran, pengelolaan kelas, interaksi dengan peserta didik, administrasi pendidikan, serta komunikasi dan kerja sama dengan guru dan tenaga kependidikan.
PLP 2 juga menjadi bagian penting dalam proses pembentukan kompetensi calon pendidik. Mahasiswa diharapkan mampu menghubungkan teori yang diperoleh di bangku kuliah dengan realitas pembelajaran di lapangan, sekaligus belajar menghadapi berbagai karakteristik peserta didik dan dinamika lingkungan pendidikan.
Dalam pelaksanaannya, mahasiswa tidak hanya dituntut memiliki kemampuan akademik dan pedagogik, tetapi juga menunjukkan sikap disiplin, tanggung jawab, etika profesi, kemampuan berkomunikasi, serta kepedulian terhadap peserta didik dan lingkungan sekolah.
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan INSIMA menyampaikan apresiasi kepada seluruh sekolah dan madrasah mitra yang telah memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar dan mendapatkan pengalaman langsung di lapangan. Kolaborasi antara perguruan tinggi dengan sekolah mitra merupakan bagian penting dalam mempersiapkan calon pendidik yang profesional dan berintegritas.
Melalui pelaksanaan PLP 2 ini, INSIMA terus berkomitmen untuk mencetak calon pendidik yang profesional, progresif, unggul, dan humanis. Mahasiswa diharapkan mampu memanfaatkan setiap pengalaman selama PLP sebagai bekal untuk menjadi pendidik yang tidak hanya kompeten dalam mengajar, tetapi juga mampu memahami dan mendampingi peserta didik secara utuh.
Dengan dimulainya kegiatan PLP 2 pada 5 Oktober 2026, seluruh mahasiswa diharapkan dapat melaksanakan tugas dengan penuh tanggung jawab, menjaga nama baik almamater, membangun hubungan yang baik dengan sekolah mitra, serta menjadikan setiap proses di lapangan sebagai ruang belajar dan pengembangan diri.